Onvoldoende fonologisch bewustzijn en letterkennis bij kleuters heeft een grote invloed op het aanvankelijk leesproces. Het spel daagt kleuters op een speelse manier uit om bezig te zijn met beginnende geletterdheid.

Het spel bestaat uit 11 vaardigheden met een opbouwende moeilijkheidsgraad: passief en actief rijmen, analyse en synthese op klankgroep en klankniveau, woorden bedenken met letters en spelen met woorden (manipulatie).

Naast een spelbord met alle vaardigheden zijn er drie spelborden met een cluster van 4 deelvaardigheden, waardoor kan worden aangesloten bij verschillende niveaus van fonologisch bewustzijn. Daarnaast is er één spelbord waarmee het brein en het lijf geactiveerd kunnen worden voor de oefeningen.

Door te draaien aan de wijzer weet je welke kleur opdrachtkaart je moet pakken. De opdracht wordt vervolgens uitgevoerd en nagekeken (meestal staat het antwoord op de achterkant). Wanneer het antwoord goed is, mag bij deze vaardigheid een rondje gekleurd worden op de persoonlijke scorekaart (download). Is de scorekaart vol (of een deel ervan), dan ben je ‘Wijzer met klanken en letters’ en krijg je een diploma (download).